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所定の科目の履修により取得できる資格
- 幼稚園教諭二種免許状
- 保育士資格
公立保育所の保育士をはじめ、公私立幼稚園の教諭、私立保育園、託児所、各種児童福祉施設への勤務、その他子ども関連産業に就職できます。
四年制大学への編入学
向学心あふれる学生に対して名古屋経済大学3年次への編入学制度を設けています。また他大学への指定校推薦枠などを利用して、立命館大学、金城学院大学、中京女子大学、中部学院大学などに進学しています。
学外実習
- 学内での学びを現場で実践し、保育者としての資質と実践能力を高める
- 子どもへの理解を深める学びとして、幼稚園実習・保育所実習・施設実習を行っています。幼稚園実習では、附属幼稚園の観察実習と、1日実習に出かけます。落ち着かない子どもたちに保育者がどう接しているかの観察を通して対応方法を学びます。保育所実習では、子どもと一緒に遊んだり、赤ちゃんをだっこするなど、幼児と肌でふれあう経験を積み重ねます。施設実習は、児童福祉施設などで行うもので、子どもの心にいかに寄り添っていくかを体験します。
- 教育実習（幼稚園）
- 1年次 3回（6・10・2月）
2年次 2回（4・6月） - 保育実習（保育所・施設）
- 2年次 3回（9・10・11月）
- 事前事後指導
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- 実習前後
- 個別指導（幼稚園は年3回実施）
- 実習後
- 特別講師を招いての反省会
外部講師による講演会
- いちむらっこまつり
- 保育内容の基礎
オリジナル紙芝居やゲームを考案し附属幼稚園園児を前に発表会を行います。
リサイクル品・廃材を使った楽器の制作や紙すきの体験もあります。
実践力を身につける
家族構成の変化や女性の社会進出により、保育に対する保護者のニーズは多様化しています。その結果、これまでとは異なる新たな保育や福祉のあり方が模索され、さまざまな形態や方法が試みられています。そうした変化に対応できる実践的な「力」を備えた保育者を育成しています。
豊かな人間性を養う
「いじめ」や「家庭内暴力」など、子どもをめぐる問題は、深刻化しています。自ら考え、判断し、他人を思いやる人間性豊かな子どもを育てることが、今こそ強く求められています。確かな倫理観と使命感を持ち、子どもたちに共感できる人間性豊かな保育者を社会に送り出しています。
調和の取れた社会人を目指す
幼稚園教諭免許と保育士資格の同時取得が可能です。保育に関する専門的な知識や技術の習得とともに、調和の取れた考え方で社会に貢献しうる人材を育成することにも大きな価値を持っています。卒業後の長い人生の指針となるような、幅広い視野と高い見識の基礎をつくることを重視しています。
生涯学習の意欲に応える
生涯学習のニーズに応えることが短期大学部として社会的な責務です。現職の教諭・保育士の継続教育にとどまらず、一般社会人を対象に広く門戸を開放して学習の機会を提供する「科目等履修生」制度をさらに充実させ、地域とのつながりの中で教育・研究機関としての機能を発揮することを目指しています。
フレッシュマンセミナー
入学早々、前期授業がスムーズにはじめられるよう、また将来の幼稚園教諭や保育士としての自覚を促すための、宿泊を伴う2日間のセミナーを実施しています。
- ピアノに不安がある人のために・・・
- 保育科では基礎技能としての器楽が必修となっています。ピアノ初心者でも空き時間を利用して練習するなど、2年間がんばることで弾けるようになります。保育科を志望される方は目標を決めてピアノ実技の練習を積んでおかれることが望まれます。
